Ի՞նչ է դարձվածքը․ կարդա՛ և կատարի՛ր գործնական աշխատանքը։
Կրկնություն
Կրկնություն
Դասարանական աշխատանք
1․ Նայիր դիագրամին և ընտրելով ճիշտ պատասխանները՝ լրացրու աղյուսակը:
Շարունակել կարդալ “Կրկնություն”Կրկնություն
1․ Հարաբերությունն արտահայտիր սովորական կոտորակի տեսքով, եթե հնարավոր է՝ կրճատիր։
Շարունակել կարդալ “Կրկնություն”Գործնական աշխատանք 50-54
50. Տրված բառերից նոր բառեր կազմի՛ր -ական կամ -ային ածանցներով:
Շարունակել կարդալ “Գործնական աշխատանք 50-54”Հետաքրքիր խնդիրներ
1. 20կգ կշիռ ունեցող ձմերուկի 99%-ը ջուր է։ Մի քանի օրվա ընթացքում ձմերուկը որոշ չափով չորացավ, և ջրի պարունակությունն իջավ մինչև 80%։ Որքա՞ն է ձմերուկի նոր քաշը։
20 * 1 : 100 = 0,2
100 * 0,2 : 20 = 1
Աղվեսն ու խաղողը
Degrees of comparison
Տասնորդական կոտորակների կլորացումը
Ենթադրենք, թե ասֆալտապատման աշխատանքների կատարման համար չափել են փողոցի երկարությունը և ստացել 538,816 մ: Իհարկե, անհրաժեշտ ասֆալտի քանակությունը հաշվարկելիս սանտիմետրերն ու միլիմետրերը դեր չեն խաղում:
Շարունակել կարդալ “Տասնորդական կոտորակների կլորացումը”Հազարան հավք-ի 11_րդ և 12-րդ հատվածները կարդալ և կատարել տրված առաջադրանքները
1.Կարդա՛ «Հազարան հավք»-ի 11_րդ և 12-րդ հատվածները։
2.Կատարի՛ր 11-րդ հատվածից հետո գրված առաջադրանքը։
Հարցեր և առաջադրանքներ
Հատվածի վերաբերյալ կազմիր հարցեր և առաջադրանքներ։
1.Հատվածը բաժանիր մասերի և վերնագրիր:
2.Քո կարծիքով Արեգը կկարողենա հասնել Հազարան Հավքին։
3. Հատվածից դո՛ւրս գրիր հոգնակի թվով գոյականներ։
4. Հատվածից դո՛ւրս գրիր ածականներ
5. Քո կարծիքով հետո ինչ տեղու կունենա հետո
Տարբերակներ ՝
Ա․ Արեգը կանցնի բոլոր դժվարություները և կգտնի Հազարան հավքը։
Բ․ Ցավոք Արեգը չի կարողանում անցնել այդ պուլերը գտնել Հազարան հավքը և իր նպատակը մնում է անկատար։